高校体育场馆的管理游泳馆管理方式浅析游泳馆是全国各地非常常见的一种体育设施，是锻炼身体、恢复健康的选择之一。在高校中，体育游泳场馆，是培养、教育、塑造学生的地方，所以学校应该结合实际规模、课程设置、教学训练、综合利用各方面的因素全面考虑。
优迈体育了解到，因为全国各地各类的大专院校等学校扩招改建，政府规划了很多规模壮观的大学城。同时，为了改善学校的配套设施而建设了塑胶田径场、体育馆、游泳馆，训练房等体育设施。
高校游泳场馆的首要目的是为了学生提供学习和锻炼的场所，体育资源也是社会公共资源，公益性和资源的要求，有对外开放的需要，高校游泳场馆所处的环境最为优越，但是面临的情况也很复杂。
高校开设游泳课，需要有专业的游泳教师队伍，在游泳学习、锻炼中有浓厚的氛围，学校有大量的学生和教师以及教师家属，学校附近一般有居民区，因此高校游泳场馆有固定的消费人群。高校游泳场馆的复杂之处在于如何发挥游泳教师的优势，处理好上课，平时练习与开放时间的矛盾；作为游泳场馆的管理者和所有者的学校，要保证游泳场馆安全、良好的运营，同时要满足体育消费人群的需求。
游泳是在特殊环境中的活动，不像是在地面上，人在水中，特别是呼吸，在水中大约40S~1min的非正常情况就会丧失意识，3min-5min就会出现不可逆转的脑死亡现象。安全管理基本包括三个方面：非开放期间严禁人员私自进池游泳；提高高校救生员工作的管理，保证群众游泳健身活动的广泛开展；保持游泳池水质正常标准，严格执行水质的处理程序。
高校体育管理部门应该直接参与到体育场馆对外开放的管理，体育管理部门应该具有比较强的自身调控能力，由于建游泳场馆的目的不同，管理方式有其各自的特点，高校的特殊性决定了它的管理模式，一般有两种管理模式。不论哪种模式，都要以高校游泳场馆本身为中心，同时考虑到经营效益，门票一般都是差价门票，除上课外，学生票价、教师票价以及教师家属、社会人员，票价都要在一个合适范围，才能保证游泳场馆的目的和公益兼顾，保证正常教学锻炼时间，同时为社区提供必要的体育服务。
高校游泳场馆的有效管理可以促进学校体育的开展，保证广大师生对游泳运动的需要，同时对外开放，有利于社会公共资源的充分利用完美体育，达到以池养池的目的，促进游泳场馆本身的发展，为游泳池的设备更新以及服务环境提供发展的空间。高校游泳场馆的经营管理处理好公益性和经营性的关系，防止陷入误区，强调经济效益将失去建馆的初衷，同时在管理过程中也要有利于场馆自身的维护和发展。增强高校体育产业的自我发展能力，形成高校体育产业本身发展的良性循环，实现其在市场经济规律指导下的自我更新、自我完善。高校体育不仅促进学校体育的健康发展，也为社区体育做出自身的贡献。